Desde el area de psicomotricidad, en Atención Temprana, pretendemos conectar las emociones y la parte cognitiva (la mente) con la parte motora (el movimiento)
Está demostrado que el aprendizaje va ligado al movimiento. Los niños aprenden desde la experiencia y en las primeras etapas de su vida descubren el entorno a través del movimiento.
En psicomotricidad, a través de diferentes juegos activos (circuitos, saltar, obstáculos, esconderse, experimentar con texturas, juego simbólico….) el niño adquiere conciencia de su cuerpo y es capaz de aprender otro tipo de conceptos en relación al espacio-tiempo. También hacemos hincapié en otro tipo de habilidades: coordinación, equilibrio, interacción con iguales…
